OBJECTIFS

1. Mieux comprendre les démences des personnes âgées et en particulier la DTA pour permettre une réelle qualité de vie au sujet dément
2. Améliorer la relation et utiliser, au-delà des déficits, les ressources de la personne
3. Redonner du sens au travail auprès de personnes désorientées

CONTENU

Les démences :

• Définitions, classification et diagnostic différentiel

Démence sénile de type Alzheimer  :

• Les symptômes et les différents outils d’évaluation
• L’évolution de la maladie
• Les troubles du comportement et leur signification

Une prise en charge individualisée :

• S’adapter aux différents stades de la désorientation
• Maintenir l’autonomie et anticiper la dépendance
• Les différents modes de communication à utiliser
• Contrôle des modes d’approche de la personne
• Conduire efficacement une mission d’aide
• Quel projet personnalisé : de l’accompagnement au quotidien aux ateliers plus spécifiques

Les relations avec la famille :

• Entendre le désarroi, la souffrance et aider au maintien des liens familiaux

Se préoccuper des soignants :

• Donner du sens à notre action soignante et avoir des objectifs réalistes
• Le nécessaire travail d’équipe

MÉTHODES

• Apports théoriques et analyse de situations cliniques
• Mises en situation
• Elaboration de projets

Durée indicative : 3 Jours de 7 heures

Formateur : Psychologue clinicien