OBJECTIFS

1. Comprendre l’intérêt de faire de chaque geste quotidien un acte d’animation pour restaurer ou maintenir l’autonomie de la personne âgée
2. Considérer l’animation quotidienne comme un véritable soin au travers de la relation et de la communication
3. Allier un « savoir être » et un « savoir faire »

CONTENU

Réflexions préalables

• L’entrée en institution et les conséquences sur l’état de santé de la personne âgée
• Les besoins liés au vieillissement, la dépendance physique et psychique
• Qu’est-ce que « prendre soin » ?

Le concept d’animation au quotidien et ses enjeux pour la personne âgée

• Le concept d’animation dont le but est d’apporter une qualité de vie, « un mieux vivre » à la personne âgée
• L’animation quotidienne à considérer comme un véritable soin au travers de la relation et de la communication

Quand et comment réaliser une animation de qualité

• Lors des moments privilégiés de relation : la toilette, les repas, le coucher, les conversations…
• Adapter la prise en charge et réserver l’autonomie
• Etre centré sur la personne dont on s’occupe

Les outils pour optimiser la relation et de la communication

• Comment établir une relation d’aide basée sur le respect et la confiance
• La communication verbale et non verbale, la qualité du toucher relationnel
• Les comportements du soignant

METHODES

• Apports théoriques et pratiques
• Réflexions et échanges autour des thèmes proposés
• Etudes de cas concrets et mises en situations
• Document pédagogique reprenant l’essentiel des thèmes traités

Durée indicative : 1 jour de 7 heures

Formateur : Psychologue clinicien