OBJECTIF

Réfléchir en équipe à cette problématique afin de pouvoir apporter une réponse adaptée et éclairée

CONTENU

Définir un refus de soin :

• Date d’apparition, corrélation avec des modifications affectives, somatiques, relationnelles…

Sens et cause du refus de soin :

• Volonté suicidaire, dépression, douleurs non sédatées…

Place de ce refus dans l’histoire du patient :

• Personnalité psychologique, relations avec l’entourage, refus antérieur ou non…

Information des familles :

• Quand, qui et pourquoi informer de façon préventive sur l’éventualité d’un refus de soin

Information sur les textes de lois :

• Art. 36 du code de déontologie médicale – Art. L 1111-2 du code de la santé publique, issu de la loi du 4 mars 2002 – Art. L 1111-4 du code de la santé publique

Le refus éclairé :

• Définitions, conditions et exceptions

Les soignants et le refus de soin :

• Identifier ses convictions et affects
• Donner un sens à cet acte de refus
• Savoir informer d’un refus de soin
• Les interlocuteurs
• Mettre en place une cellule d’écoute pour gérer les sentiments récurrents
• Prévenir l’épuisement

MÉTHODES

• Apports et lecture de textes officiels
• Études de cas concrets rapportés par les stagiaires – Mises en situation

Durée indicative : 2 jours de 7 heures
Formateur : Psychologue clinicien